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2006年5月16日，黨委書記陳承貴深入理學院，召開了由理學院黨政領導、人文學院和經管學院有關領導參加的寢室文化座談會。宣傳部長李敏義、學工部長王剛、教務處副處長王云鵬和黨辦、校辦副主任秦浩波也參加了座談會。

座談會上，理學院黨委重點匯報了寢室文化建設中的“兩比三進”工作；人文學院黨委重點匯報了寢室文化建設中實行的“星級寢室競賽制”、晨檢夜查制和結合“八榮八恥”開展的學生行為規范活動；經管學院黨委重點匯報了“兩比三進”工作實施方案。

陳書記邊聽匯報邊和大家一起討論，他肯定了理學院教學管理基礎工作和教評材料的歸檔立卷工作，同時，對今后深入開展寢室文化建設提出了具體的意見和要求。

一是以理學院、人文學院和經管學院為典型，抓緊總結他們在寢室文化建設上的作法，并在適當時機召開全校寢室文化建設經驗座談會。

二是在深入開展“五比五進”活動的基礎上，要重點圍繞“兩比三進”，確定具體量化的內容和指標考核體系，真正將寢室文化建設開展得扎實有效。他指出，比學習，就是比學習態度、比學習狀態、比學習效果；比學習狀態，要比“五率”，即上課出勤率、作業獨立完成率、自習出勤率、課堂筆記完整和參加輔導答疑率、考試守紀率；比學習效果，要比“四率”，即比外語四級通過率、計算機過級率、考試及格率、平常考核及格率，逐步形成比學趕幫超的學習競賽氛圍，進一步端正教風、學風。比道德水準，就是要按照胡總書記提出的“八榮八恥”為主要內容，將“八榮八恥”細化為大學生的行為準則，制定切合我校學生特點的《齊齊哈爾大學學生行為準則》。

三是在理學院、人文學院和經管學院試點，在不打破班級建制的情況下，將文明班級評比活動由以班級為基本單位進行的考核改為以寢室為基本單位參加考核。

四是按照座談會上大家討論的意見，他明確要求以人文學院黨委為主，有關學院和部處協助，于5月20日前制定出“比道德水準”的具體意見，即擬訂以“八榮八恥”為主要內容的具體的細致的大學生行為準則；以理學院為主，有關學院和部處協助，于5月30日前擬訂“兩比三進”的考核指標體系和辦法；以經管學院為主，有關學院和部處協助，擬訂輔導員練基本功的方案。